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【教研风采】异彩纷呈显匠心 教学研讨促成长——“同课异构”项目式纪实

发布时间:2022年04月29日

为了打造课堂教学的精准性,进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性,我校于4月12-14日在校领导及教务处的安排下陆续开展了低年级组的语文、数学、英语同课异构和“一课一研”的研讨会。


【教研风采】异彩纷呈显匠心 教学研讨促成长——“同课异构”项目式纪实


语文同课异构


语文老师王宁和张亚倩分别讲授了《动物儿歌》,一首充满童趣的儿歌,有节奏、有韵律,两位老师充分发挥课件的优势结合图片,利用音、图、像的感染作用与形象性,借助生动有趣的语言环境体现识字教学的多样化。


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语文教研会,李校长讲解了“主题识字”、“字族识字”、“字理识字”等不同识字方法。对低年级语文教学注重一课一得等方面深入浅出做了剖析。教研组长宋晓柳、王艳从教学目标、教学内容、教学方法上做了全方面的点评。全体语文老师又集中在会议室进行了集体评议课。


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英语同课异构


英语老师武雪丽和李嘉苗分别讲授了《Story》,在授课中创设情境,让爱游戏分角色扮演充分调动爱游戏的英语学习兴趣。用实物和卡片教学法引出新知,紧密相连,层层渐进,由易到难,让每个孩子能够更好的掌握本节课的内容。


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英语教研会上,教务黄主任强调了低年级英语教学要注重听说,规范发音,创设教学情境,学以致用,多开展英语展示活动来激发培养爱游戏的学习兴趣。教研组长姚红艳、齐双兴、张景莲从整个教学流程做了细致的点评。全体英语老师在教研会上积极发言共同切磋。


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数学同课异构


数学老师张亚静、蔡佳利分别讲授了《两位数加一位数》,通过精心的课前准备、扎实的课堂教学,多样的教学用具,展示了实际教学水平,呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的高效课堂。


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数学教研会上,教研组长马果、姚梅立、张会芝、聂文霞根据各自的经验,对两位老师的授课给予诚恳的点评。老师们积极参与,踊跃发言,把自己的启发和感想互相分享和交流。?


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这次活动以课堂教学为契机,为低年级的老师们提供了一个相互交流、探讨、展示自我风采的平台。授课的老师都认真积极备课,教研会上所有老师畅所欲言,相互研讨,各有所获。